Làm Nữ Phụ Trong Văn Niên Đại (Xuyên Nhanh) - Chương 20: Thế giới đầu tiên Nữ phụ trong truyện quân hôn ngoại tình kiểu cũ

Vạn Phương và Điền Miêu Miêu đều từng sống khổ ở nông thôn, nên cũng chút sức lực. Hai tính rằng chỉ là một gã đàn ông què chân, nếu hợp sức thì chắc vẫn đối phó . Vì thế họ mượn của một nhà gần đó một con d.a.o, nhặt đất một viên gạch.

Thật hai cũng gọi hai đàn ông tới giúp, nhưng chẳng ai chịu tới, chỉ đồng ý cho mượn con d.a.o. Cũng thôi, tuy chuyện xảy trong hẻm, nhưng xung quanh đều là nhà dân, nếu giúp thì mặt từ sớm .

Người khác thể khoanh tay , nhưng hai họ thật sự đành lòng, nên lấy hết can đảm bước .

"Hôm nay coi như mày gặp may. Không vội, còn dài!"

Gã đàn ông què chân hừ lạnh một tiếng, túm tóc phụ nữ, buông lời đe dọa tập tễnh biến mất ở cuối con hẻm.

Đợi gã , Vạn Phương và Điền Miêu Miêu mới dám chạy tới đỡ phụ nữ dậy.

"Cô chứ? Gã đàn ông đúng là gì. Hai quan hệ gì , cần bọn giúp cô báo công an ?"

Người phụ nữ thương khá nặng, mặt đầy những dấu tay đỏ ửng, cẳng chân lộ ngoài là vô vết trầy rớm m.á.u do sỏi đá cứa , trông đáng thương.

Vạn Phương lấy từ trong túi một gói t.h.u.ố.c bột, rắc lên vết thương của cô , dịu giọng an ủi: "Cô đừng thấy đây t.h.u.ố.c tây mua ở bệnh viện mà coi thường, hiệu quả lắm, bôi vài là khỏi, chắc chắn để sẹo ."

Điền Miêu Miêu cũng gật đầu theo: "Thuốc của Y Vân lắm. Lần cảm, lên bệnh viện mua mấy vỉ t.h.u.ố.c, uống cả tuần mà khỏi. Y Vân kê cho một đơn t.h.u.ố.c, uống ba là khỏi hẳn."

"Y Vân, Tống Y Vân?"

Người phụ nữ vẫn luôn thất thần, mãi đến khi thấy cái tên , như thể hồn vía đang phiêu đãng bỗng về xác, lúc đó mới phản ứng.

"Cô quen Y Vân ?"

Vạn Phương và Điền Miêu Miêu , đều hết sức ngạc nhiên. Không ngờ trùng hợp như , cứu đúng quen của Tống Y Vân.

Người phụ nữ nghiến răng, sắc mặt âm trầm, đột nhiên đẩy mạnh hai , còn đầy ghê tởm mà quệt sạch chỗ t.h.u.ố.c bột ở chân , vịn tường bước .

Sự đổi của cô quá đột ngột, Vạn Phương và Điền Miêu Miêu kịp phản ứng đẩy ngã xuống đất.

"Loại gì thế !" Điền Miêu Miêu tức giận. "Bây giờ hiểu vì cô đ.á.n.h . Mình bụng cứu cô , cô còn đẩy !"

Vạn Phương bỏ sót câu c.h.ử.i rủa đầy ác ý trong miệng , cảm thấy sự đổi của cô phần lớn liên quan đến Tống Y Vân. tuy Tống Y Vân quá thiết với khác, tính tình , việc cũng dịu dàng, kiên nhẫn, đấy. Ngay cả Khương Nguyệt, một hấp tấp như thế, ở mặt Tống Y Vân cũng lời.

"Có lẽ cô thành kiến với Y Vân. Học kỳ gặp Y Vân, nhắc cẩn thận phụ nữ ."

"Ừ, thế lúc nãy nên hỏi tên cô ."

Người phụ nữ cứu chính là Thẩm Lâm.

Đi đường, Thẩm Lâm mờ mịt thế giới đông đúc nhốn nháo mắt, đột nhiên chẳng nữa.

Hai năm , cô còn hăng hái phơi phới, đầy chí đắc ý mãn, cảm thấy là con cưng của ông trời, thể gặp cơ hội lớn như sống một đời. chỉ mới hai năm, vòng vòng , phận của cô trở về điểm xuất phát, thậm chí còn tệ hơn .

Kiếp , cô mất lâu mới tìm một con đường để về thành phố, và con đường chính là gã đàn ông . Sau khi về thành phố, cô tiếp tục theo gã thêm hai năm, vốn tưởng gã sẽ cưới , nhưng hóa gã chỉ chơi bời qua đường. Chơi chán hai năm thì chia tay với cô . Sau đó cô cha ép xem mắt, lấy một đàn ông thành thật như lời cha . Cô yên sống hai năm thoải mái. đàn ông thành thật cũng chẳng thật thà gì, ở bên ngoài khác, còn mắng cô là con gà mái đẻ trứng, cứ thế thẳng tay đuổi cô khỏi nhà.

Đời , cô ngoài ý bám đường dây của Văn trí thức, nhưng cuối cùng cũng tới . Văn trí thức thi đỗ, tự kiểm điểm bản mà trút giận lên đầu cô . Không còn hy vọng bám víu ai nữa, vì tranh một , Thẩm Lâm một nữa tìm đến gã đàn ông . Sau khi về thành phố, cô trả thù gã, nên tố cáo những chuyện gã cho công an, khiến gã mất việc, còn tù mấy tháng. Cô vốn tưởng trốn lên tỉnh lị thì sẽ , ai ngờ cuối cùng vẫn gã tìm .

Đi ngang qua cửa sổ nhà , thấy trong khung kính là hình ảnh với hai má in hằn vết tát đỏ ửng, tóc tai rối bù, cả tiều tụy sa sút, trong lòng cô lập tức dâng lên nỗi tuyệt vọng vô tận.

Cô còn thể ?

Tương lai của cô rốt cuộc ở nơi nào?

Nước mắt khống chế , cứ thế tràn đầy hai gò má...

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeyd.net.vn/index.php/lam-nu-phu-trong-van-nien-dai-xuyen-nhanh/chuong-20-the-gioi-dau-tien-nu-phu-trong-truyen-quan-hon-ngoai-tinh-kieu-cu.html.]

Sau khi nghỉ hè trở về thôn, Tống Y Vân nghỉ ngơi chỉnh đốn hai ngày, sự dẫn dắt của Lý Chí Quân tới tòa nhà việc của công xã, tìm thư ký Dương.

Bí thư Vương nhắc với thư ký Dương về chuyện , nên việc diễn suôn sẻ. Tống Y Vân sắp xếp chiếc bàn việc cùng văn phòng với thư ký Dương.

Buổi chiều một cuộc họp, thư ký Dương bận giúp bí thư sắp xếp tài liệu họp, nên bảo Tống Y Vân cứ xem tài liệu , quen với quy trình công việc . Đợi bí thư họp xong, sẽ dẫn cô chào hỏi .

Chồng tài liệu thư ký Dương đưa cho khá lộn xộn, nhưng phần lớn đều liên quan đến trường tiểu học trong thôn. Tống Y Vân đoán đây phần nhiều là ý của Bí thư Vương, lát nữa hẳn sẽ hỏi cô suy nghĩ gì về công việc .

Vì , Tống Y Vân bắt đầu mục đích mà tìm những văn bản liên quan đến trường tiểu học trong đống tài liệu đó.

Cả buổi sáng Tống Y Vân đều vùi đầu tài liệu. Càng , lông mày cô càng nhíu c.h.ặ.t. Tình hình quả nhiên mấy khả quan. Suốt cả một học kỳ, thể là gần như tiến triển gì.

Những tài liệu các thôn gửi lên hầu như là lời than khổ.

Than cái gì? Than rằng họ khó khăn thế nào. Sản lượng lương thực chỉ tiêu, nếu đồng ít thì sản lượng sẽ giảm, mà sản lượng giảm thì sẽ ảnh hưởng tới cuộc sống thường ngày của trong thôn. Họ còn cuộc sống khổ cực , lương thực đủ ăn, cả nhà thắt lưng buộc bụng mà sống. Đi học là chuyện xa xỉ của tiền, nhà nông gì tiền rảnh mà cho con học. Những lời than vãn vòng vòng cuối cùng đều dẫn tới chuyện chỉ tiêu phân lương thực cuối năm.

Rõ ràng là họ căn bản đặt tâm công việc . Báo cáo tiến độ công việc đáng lẽ nộp thì thành báo cáo than nghèo!

Đọc những bản báo cáo như thật sự khiến đau đầu. Công việc thì chẳng , nhưng than nghèo thì còn giỏi hơn . Những thôn xây trường tiểu học đều là thôn lớn, nếu đến mức độ khó khăn thì thể khổ bằng những thôn nhỏ?

Sau khi lật xem tình hình cơ bản của mấy thôn xây trường tiểu học, Tống Y Vân mới bắt đầu báo cáo. Buổi chiều ăn tối qua loa ở nhà ăn xong, cô tiếp tục việc.

Chiều hôm đó, Bí thư Vương họp về, thư ký Dương tới gọi Tống Y Vân qua chuyện. Tống Y Vân đáp lời mang theo bản báo cáo còn khá sơ sài xong.

Trong văn phòng, Bí thư Vương đang xem tài liệu, đầu còn đội chiếc mũ rơm, xem buổi họp buổi sáng là xuống thôn.

Nhìn thấy Tống Y Vân, Bí thư Vương khá ngạc nhiên: " là tuổi trẻ tài cao."

Ông hỏi sơ qua tình hình học tập và kết quả cuối kỳ của Tống Y Vân ở trường, ánh mắt lộ vẻ tán thưởng, hỏi buổi sáng cô gì trong văn phòng, chỗ nào hiểu thì cứ hỏi thư ký Dương hoặc hỏi ông.

Tống Y Vân thích nghi khá , đều thiện. Sau đó cô lấy bản báo cáo đưa cho Bí thư Vương, báo cáo sơ qua tình hình tổng hợp. Những biện pháp cụ thể cô vài ý tưởng nhưng , định báo cáo bằng lời cho tiện trao đổi.

Người năng lực việc thì nhiều, nhưng chủ động thấy việc và tự nhiều. Bí thư Vương càng thêm hài lòng với Tống Y Vân. Ông mở báo cáo xem mấy , đặc biệt chú ý đến vài con thống kê, khỏi đau đầu.

Đây chính là chỗ khó của công việc ở cơ sở.

Cấp đưa biện pháp cụ thể, cấp khó thành tích. Mọi đùn đẩy trách nhiệm cho , tiến độ vì thế mà chậm chạp.

"Nếu giao công việc cho cô, cô định thế nào?"

Tống Y Vân suy nghĩ một chút : "Người trong thôn cho con học, càng cho con gái học. Nguyên nhân chủ yếu hai. Một là lợi ích mắt, hai là tư tưởng trọng nam khinh nữ."

"Giáo viên của các trường tiểu học trong thôn phần lớn đều là địa phương, trình độ cao nhất chỉ học hết cấp hai. So với thanh niên trí thức thì đủ. Trình độ giáo viên hạn, học sinh học cũng khó. Phần lớn học xong tiểu học còn thi lên cấp hai khó, chứ đến cấp ba đại học. Muốn vẽ một viễn cảnh thì vẽ lớn thực tế, khiến cảm thấy thể với tới."

"Thanh niên trí thức vốn đưa tới để giúp phát triển thôn xóm. Họ từ nhỏ từng ruộng, dù thêm vài chục năm cũng khó mà giỏi bằng trong thôn. Chỉ khi dùng đúng chỗ thì mới phát huy tối đa giá trị của nhân tài."

"Còn nữa, xem bảng thống kê hộ tịch do ban kế hoạch hóa gia đình cung cấp. Những thôn lớn trường tiểu học thường một đến hai nghìn hộ. Trong mỗi thôn đại khái năm sáu chục hộ chỉ một đứa con mà là con gái. Những gia đình chúng thể công tác vận động."

Để thanh niên trí thức giáo viên thì chắc chắn họ sẽ đồng ý. So với việc đồng ruộng, giáo viên nhẹ nhàng hơn nhiều. nếu sa thải hết những giáo viên địa phương vốn của trường tiểu học thì trong thôn chắc chắn sẽ ý kiến.

Điểm Tống Y Vân nghĩ cách giải quyết.

"Nếu tổ chức tuyển chọn công bằng, để giáo viên cũng thi tuyển thì ?"

Trình độ bằng khác thì còn gì để ? Dù cùng một thôn, cha học sinh cũng sẽ vì tình làng nghĩa xóm mà để đủ năng lực dạy con .

Ánh mắt Bí thư Vương sáng lên. Ông cảm thấy đây là một cách khả thi. Nhà máy trong thành phố tuyển công nhân còn thi tuyển, tại giáo viên trường tiểu học trong thôn thi mà để trưởng thôn quyết định trực tiếp?