đành thu tiền, nghĩ lát nữa sẽ hỏi Tô Nhiễm.
Không ngờ , gọi :
“Đợi .”
Cậu lấy từ ngăn bàn một tờ đề kiểm tra, đặt phịch lên bàn :
“Câu , giảng cho .”
Đó là một câu khó, đúng dạng bài nâng cao.
cầm bút, cạnh , bắt đầu giảng từng bước suy luận.
Cậu chăm chú , còn vẻ lười nhác thường thấy.
Ánh trăng ngoài cửa sổ chiếu lên khuôn mặt nghiêng lạnh lùng, khiến nét mặt bỗng dịu hẳn.
Giảng xong, định rời thì gọi:
“Lâm Triều.”
“Ừm?”
“Lần …” – Cậu ngập ngừng, mắt chỗ khác – “Đừng cảm ơn nữa.”
Việc bán ghi chú học tập ngày càng phát triển, thậm chí học sinh lớp khác cũng tìm đến mua.
Kiếm tiền, việc đầu tiên là mua một chiếc điện thoại thông minh.
Sau đó, bắt đầu nghiên cứu cách kiếm tiền hiệu quả hơn.
phát hiện diễn đàn trường, nhiều sẵn sàng bỏ tiền lớn để mua các tài liệu luyện thi chuyên sâu hoặc khóa học nội bộ.
Những thứ với khó.
bắt đầu sử dụng thời gian rảnh để tự tổng hợp tài liệu, nghiên cứu xu hướng đề và sáng tạo cả những câu hỏi khó.
đăng bán những “tinh hoa” lên diễn đàn với ID là Zhaozhao – ngờ hot đến thế.
Rất nhiều mua, khen ngợi rằng tài liệu của sát đề, dễ hiểu, hiệu quả cao.
Nhờ đó, chỉ trong 1 tháng, kiếm gần 5.000 tệ.
Cuộc sống đổi – thậm chí thể thưởng cho một ly latte đắt đỏ trong quán cà phê.
Kỷ Hoài từ khi nào trở thành fan một của .
Mỗi tài liệu mới, là đặt mua đầu tiên.
Thỉnh thoảng còn “góp ý”:
“Cậu trình bày quá, ảnh hưởng trải nghiệm dùng.”
“Giá rẻ quá, kéo mặt bằng thị trường xuống đấy.”
“Bìa như hàng lậu, đổi .”
lười đáp.
cực kỳ hứng thú, còn chủ động giúp tối ưu sản phẩm.
Cậu dùng phần mềm chuyên nghiệp để dàn trang , thiết kế bìa – trông cực kỳ chuyên nghiệp.
Sau khi “nâng cấp” bởi Kỷ Hoài, tài liệu của trông sang hẳn và… giá cũng tăng gấp đôi.
từng hỏi:
“Cậu giúp gì?”
Cậu dựa ghế, uể oải đáp:
“Đầu tư mạo hiểm thôi. thấy tiềm năng.”
“Mai mốt nổi tiếng, nhớ chia nửa phần.”
coi là thật, nhưng vẫn trích riêng một nửa thu nhập để tiết kiệm.
Tô Nhiễm và Kỷ Hoài ngày càng , đầy ẩn ý:
“Triều Triều, thấy... dạo Kỷ Hoài lạ lắm ?”
“Lạ gì?” – vẫn chăm chú đề.
“Trước đây bao giờ quan tâm ai.”
“Chắc rảnh quá thôi.” – hiểu nổi mấy công tử nhà giàu.
Mẹ , từ chối phũ phàng, im lặng tiếng khá lâu.
gần kỳ thi giữa kỳ, bà xuất hiện.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeyd.net.vn/me-toi-khong-cho-tien-sinh-hoat-de-ep-toi-bo-hoc/4.html.]
Lần , bà trực tiếp tìm đến giáo viên chủ nhiệm của .
Khi gọi văn phòng, bà đang lóc kể lể:
“Cô giáo , con bé nhà nó bướng bỉnh lắm!”
“ gửi tiền sinh hoạt cho nó, mà nó chịu nhận, cứ đòi tự kiếm tiền!”
“Tuổi nó mà , lo nó sa con đường sai trái...”
Bà liếc bằng ánh mắt đe dọa.
lạnh cả .
Lại như nữa.
Dùng vai “ lo lắng” để thao túng , để dồn thế yếu.
Giáo viên chủ nhiệm nhíu mày cả hai :
“ hiểu sự lo lắng của chị.”
“ thành tích của em Lâm Triều vẫn định và ngày càng tiến bộ.”
“Hơn nữa,” – cô tiếp – “Trường cho phép học sinh thêm bên ngoài. những gì em đều trong khuôn khổ cho phép, thể hiện năng lực vượt trội.”
“Việc đó cần khuyến khích, cấm đoán.”
Mặt tái xanh.
Bà ngờ giáo viên về phía .
“…”
“Không nhưng nhị gì hết.” – giáo viên cắt lời, nghiêm túc – “Nếu chị lo cho con, thể nạp tiền trực tiếp thẻ học sinh – thẻ liên kết với tài khoản ngân hàng phụ .”
Mặt bà tái nhợt, gì.
“Nó... chịu đưa tài khoản…”
“Chỉ cần CMND là .” – cô giáo nhẹ nhàng.
“ tin chắc chị CMND của con gái .”
Mẹ cứng họng.
Ra khỏi phòng, bà lập tức túm lấy tay kéo hành lang.
“Lâm Triều, mày giỏi đấy nhỉ? Dám liên thủ với giáo viên chống tao?”
Ánh mắt bà lạnh lẽo, khác hiền trong ký ức.
“Con .”
“Mày còn chối?! Tao thừa mày đang nghĩ gì!”
Bà cúi đầu sát tai , thì thầm bằng giọng độc địa:
“Mày quên lời ông thầy bói Lưu ? Mày mệnh cứng, khắc thằng em mày!”
“Mày càng nổi bật, nó càng xui xẻo!”
“Dừng ngay cái đống kinh doanh quái gở ! Kỳ thi sắp tới, thi rớt cho tao!”
giật mạnh tay , kinh hoàng bà.
Thì là …
Không vì béo. Không để rèn luyện. Không nhà tiền.
Mà chỉ vì lời phán vô căn cứ của một kẻ lừa đảo.
đau khổ giãy giụa bao lâu, chỉ để “vật hiến tế” cho đứa em trai vô dụng .
“Nếu con theo?”
Gương mặt bà vặn vẹo, bằng giọng ghê rợn:
“Thì chờ mà lo hậu sự cho nó !”
Mẹ bỏ , để lời nguyền ác độc vang vọng trong đầu.
im lâu ở hành lang cho đến khi chuông học reo.
Về lớp, sắc mặt chắc chắn tệ.
Tô Nhiễm lo lắng:
“Triều Triều, chứ? Mẹ …”
lắc đầu, về chỗ .
