Để duy trì cuộc sống của họ, bà giúp việc trong nhà thành phố, điều khiến Vương Bằng cảm thấy hổ. Có , tận mắt chứng kiến chủ nhà gọi điện mắng, ông gọi bà là kẻ trộm, chỉ vì nhà ông thiếu vài quả táo.
Mỗi khi nghĩ đến chuyện , Vương Bằng đều cảm thấy thứ gì đó nặng nề đang đ.ấ.m trái tim .
Cậu là niềm hy vọng mà cha dồn hết sức lực để gửi thành phố học, gánh vai kỳ vọng của tất cả . Dù bao giờ nhắc đến, cũng thể cảm nhận ánh mắt mong chờ từ bà. Đến thành phố, như một con qua sông, từ đó còn đường lùi, chỉ thể tiến lên.
Sau khi chuyển đến trường Trung học Ninh Thành, Vương Bằng vốn là học sinh đầu ở trường cấp hai nông thôn, trở thành học sinh đội sổ. Không chỉ , Vương Bằng càng cảm nhận sâu sắc sự khác biệt giữa và những đứa trẻ lớn lên ở thành phố. Họ ăn mặc sáng sủa, thảo luận về những ngôi ca nhạc nổi tiếng nhất, họ sống vô tư lự, dường như bao giờ lo lắng bất cứ điều gì. Còn , sống giữa họ, giống như một kẻ lạc loài hòa nhập .
Tiết đầu tiên là môn Ngữ văn. Không hiểu , hôm nay cảm thấy khỏe, lọt lời thầy giảng. Người đàn ông bục giảng gọi ba , mới nhận gọi tên là .
"Bạn học Vương Bằng?"
Cậu dậy, cố gắng nhớ câu hỏi của thầy. Các bạn xung quanh ồ lên.
Thầy giáo hiệu im lặng, lặp câu hỏi của : "Xin hỏi tại Okhotnikov trong bài văn cởi áo khoác? Tác dụng của chi tiết miêu tả là gì?"
Cậu sững sờ một lúc lâu, tiếng chế nhạo len lỏi tai , khiến đầu càng thêm nhức nhối. Cậu tiêu đề trong sách Ngữ văn, là truyện "Tắc kè hoa" của Chekhov. Bài , câu trả lời.
Thầy giáo ngừng ngăn cản học sinh trêu chọc, mỉm chờ đợi câu trả lời của . Cậu định mở miệng, nhưng một ý nghĩ kinh hoàng níu giữ: tiếng phổ thông của mang nặng giọng địa phương nông thôn, một hai câu thì , nhưng nếu trả lời đầy đủ câu hỏi , chắc chắn sẽ một đợt chế nhạo.
"Thưa thầy, em ." Cậu vò nát mép sách, chỉ mong khoảnh khắc biến mất khỏi cuộc đời .
Sau tiết tự học thứ hai, lớp trưởng Bạch Lộ chạy đến bảo rằng thầy giáo ngữ văn gọi lên văn phòng. Cô gái xinh , đôi mắt hạnh nhân long lanh nước, chiếc váy cô mặc mỗi ngày đều khác màu, tất cả đều sạch sẽ.
Cậu cúi đầu ừ, gượng gạo thẳng dậy khỏi ghế, sợ va ánh mắt của cô gái.
Căn phòng của thầy Vương ban đầu là văn phòng của các giáo viên bộ môn phụ, cải tạo thành phòng thực hành. Thầy cố ý hẹn Vương Bằng ở đây, vì thầy Vương Bằng chuyện với thầy trong văn phòng đông qua .
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeyd.net.vn/toi-ac-duoi-goc-moc-lan/chuong-2.html.]
Vương Bằng hề cảm thấy ơn điều .
Thầy Vương càng tỏ thương hại, càng cảm thấy khó chịu.
Khoảng nửa năm , khi Vương Bằng mới chuyển đến trường Trung học Ninh Thành, thầy Vương dường như ngay lập tức nhận sự đặc biệt của . Thầy chỉ thường xuyên chuyện riêng với , mà còn đến thăm tại xưởng may nhỏ bé như tổ kiến đó. Mỗi đến nhà, thầy luôn mang theo một ít rau tươi hoặc vài cuốn sách ngoại khóa từ nhà. Mỗi khi thấy thầy xuất hiện ở nhà , rưng rưng nước mắt nắm tay thầy, còn Vương Bằng thì cảm thấy tức giận.
Kẻ bề ban phát lòng thương hại cho kẻ bề , nhận sự ơn từ đối phương; trong quá trình ban ơn đó, họ tận hưởng khoái cảm của quyền lực và sự giả tạo. Đó chính là bản chất của việc . tại là kẻ bề đó? Tại khác biệt với khác? Chưa bao giờ ai hỏi câu . Vương Bằng miên man với những suy nghĩ hỗn độn đó bước lớp học.
Trong lớp học, vài bộ bàn ghế xếp lộn xộn, thầy Vương một trong đó. Khác với khi lên lớp, thầy đeo chiếc kính gọng vàng, điều khiến thầy trông trẻ hơn.
Thầy vẫy Vương Bằng xuống cạnh , với vẻ mặt thiện.
"Em câu trả lời cho vấn đề đó, tại lúc nãy lớp em ?" Lại nữa , ánh mắt sắc bén như dao.
"Em ." Vương Bằng .
"Được , hôm nay thầy gọi em đến, thực vì chuyện . Chuyện thầy với em đây, em suy nghĩ kỹ ?"
Thầy Vương đang về chuyện thầy nhiều đề nghị Vương Bằng tham gia Câu lạc bộ Thơ Ca Sương Mai. Câu lạc bộ Thơ Ca Sương Mai là một nhóm sở thích do chính thầy Vương hướng dẫn. Mỗi ngày giờ học, thầy đều ở trong lớp để giảng thơ cho . Vương Bằng tại thầy mời , thầy chỉ kết bạn, và từ hoạt động mà chút tự tin nực .
"Thầy Vương, em suy nghĩ kỹ , học kỳ tới là thi chuyển cấp , học lực của em , nên em dành hết thời gian cho việc học." Cậu do dự một chút, "Với , em cũng hiểu thơ."
"Thầy bài văn em nộp tuần , đó là một bài thơ! Thầy nghĩ em năng khiếu, câu ‘Người gì cả thì quê hương’ đặc biệt sức chạm. Hơn nữa, học thơ nhất thiết trở thành nhà thơ, rèn luyện tâm hồn cũng là điều cho em mà."
Chúc cả nhà một ngày tốt lành ❤️ Tui là Thế Giới Tiểu Thuyết trên MonkeyD ❤️ Tớ có kênh audio riêng, nên nếu các cậu thấy bản này ở đâu ngoài Monkey và kênh audio của tớ thì hãy báo cho tớ nha. Vui lòng không tự ý re-up, re-post ở các trang khác ạ.
Thầy Vương một cách chân thành: "Hay là, em thử suy nghĩ xem?"
"Thưa thầy, vẫn ạ."
